顺德胡宝星职业技术学校近日迎来喜讯。在波士顿举行的美国人文与科学院“第一届国际青少年科学发现影像大赛”中，该校选送的14部学生微电影作品全部获奖，其中优秀科学微电影作品等级奖一、二、三等奖各4部、提名奖2部，更有2部影片荣获中华基金专项奖。
这些作品均出自胡宝星职业技术学校第一期“科学微电影”班的师生。去年9月，胡宝星博士的夫人胡韵琴女士出资，支持学校与香港青少年科学院合作开办“科学微电影”课程，吸引了60位学生和20位老师参与。
因微电影与科学结缘
“我很喜欢帮自家的狗狗拍小视频，并将镜头剪辑起来，觉得很有趣。”该校平面设计专业学生梁洁茹说，自己当初是冲着学习微电影拍摄技巧报名的，没想到却与科学结缘。
选修“科学微电影”课程的同学大部分都和梁洁茹一样，起初对“科学微电影”并无概念。“学校的老师和学生都是在课程过半时，才开始对科学微电影有概念。”胡宝星职业技术学校副校长叶旭飞介绍，香港青少年科学院组织各地专家来授课，其中包括摄影师、生物学家、中央电视台的制片人等，课程内容丰富多彩，包括撰写脚本、科学实验、展现方法、拍摄技巧等。
“学生们的首秀作品基本都遭到否定，失败后却逐渐了解科学微电影的真正含义。”全程参与了课程学习的老师梁鍶华回忆，之后学生们开始构思新的选题，有时在拍摄中有些新想法，会及时与授课老师沟通，并大胆尝试。
探究水葫芦的净污能力、研究回南天、探究白蚁生活习性……每到周末，参加“科学微电影”课程的师生更加忙碌，查资料、做采访、研究科学理论、做实验，拍摄工作一发不可收拾。“科学研究和电影拍摄的双重魅力让我很兴奋。”梁洁茹说。
拍电影激发探究精神
梁洁茹和组员们共同拍摄的微电影《石拱桥——顺德逢简水乡的灵魂》荣获大赛一等奖，作品画面尽显逢简水乡“小桥流水人家”的魅力，围绕顺德区逢简村的三座古桥进行叙述，分别探究了拱桥形状的设计、倒三角形分水尖的设计以及桥面纹路的设计，以图示、实验等方式说明设计原理。
顺德区逢简村有32座建筑风格各异的古桥，偶然的机会，梁洁茹发现这些古桥有各自不同的设计细节。为了研究这些看似简单的原理，梁洁茹和组员们到顺德博物馆查找相关资料，询问村里的老人家，自主探究设计原理。“拍摄8个月以来，我经常一睁开眼便是在逢简村的小巷里，都有点走火入魔了。”梁洁茹说，自己已经记不清跑了多少趟逢简村。
其中，倒三角形分水尖设计的探究让梁洁茹和组员们吃尽了苦头。模拟分水尖的材质换了十几种，水槽不够大就自己动手用木板做，为了让水流在小水槽中也有冲击力，组员们还制作了手动水闸……在经历多次失败以后，他们终于得出证明：倒三角形分水尖确实能够减少水流的冲击力，起到保护古桥的作用。“虽然实验过程在微电影中的展现还不够一分钟，但我们达到了让观众轻松看懂原理的效果。”梁洁茹笑说，觉得自己完成了一件很伟大的事情。
“科学与生活息息相关，我觉得自己看世界的眼光变了。”梁洁茹说，自己以前看一瓶矿泉水，可能只看包装，如今却想探究这瓶水的哪些物质是人体所需的元素。“其实科学微电影的精髓在于科学探究，学生通过拍电影的方式记录科学，更加生动地展示科学探究结果。另外，微电影也真实地反映了学生的探究过程，结论都是货真价实的。”叶旭飞说，作为一所职业学校，培养学生的科学探究和创新精神义不容辞。
